UNİVERSİTY YOUTH\'S THOUGHTS ON THE UNDERSTANDİNG OF SOCİAL PROBLEMS: THE CASE OF ADIYAMAN UNİVERSİTY

ZEITSCHRIFT FÜR DIE WELT DER TÜRKEN

  • Makale Bilgileri


    Makale Başlık UNİVERSİTY YOUTH\'S THOUGHTS ON THE UNDERSTANDİNG OF SOCİAL PROBLEMS: THE CASE OF ADIYAMAN UNİVERSİTY
    Makale Başlık İngilizce ÜNİVERSİTE GENÇLİĞİNİN SOSYAL PROBLEM ANLAYIŞI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ: ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
    Cilt / Sayı Cilt: 15 / Sayı: 1
    Yazar Bekir KOCADAŞ
    Makale Dili English
    DOI 10.46291/ZfWT/150116
  • Özet Türkçe


    A research was conducted to determine the attitudes, behaviors and sensitivities of young people studying in three faculties at Adıyaman University regarding social problems. Youth, especially university youth, are at a stage where they are making their final preparations to enter life. Therefore, their views and evaluations on social problems should be emphasized. It is important what and how much the youth know about the society they live in. In addition, taking their opinions into consideration will lead to a motivation in their work. Because the youth is the period when communication conflicts are experienced the most. The main reason for communication conflicts or disconnections is that the parties do not define social phenomena and events in the same way. Therefore, there are differences between the attitudes and behaviors of young people in the face of an event and the attitudes and behaviors of adults. The main population of the study consists of young people aged 18 and over studying at Adıyaman University. The sample was determined according to the stratified sampling technique in accordance with the criteria of representing the universe. 529 questionnaires were applied and the study is an explanatory field research. 

  • Özet İngilizce


    Adıyaman Üniversitesinde üç fakültede okuyan gençlerin sosyal sorunlara ilişkin tutum, davranış ve duyarlılıklarını tespit etmek üzere bir araştırma yapıldı. Gençlik, özellikle üniversite gençliği hayata atılmak üzere son hazırlıklarını yaptıkları bir aşamada bulunmaktadırlar. Bu yüzden aslında onların sosyal sorunlara dair görüşleri ve değerlendirmeleri üzerinde önemle durmak gerekir. Gençliğin yaşadıkları toplumla ilgili olarak neyi ne kadar bildikleri önemlidir. Ayrıca onların düşüncelerinin dikkate alınması çalışmalarında bir motivasyona yol açacaktır. Zira gençlik çağı, iletişim çatışmalarının en fazla yaşandığı dönemdir. İletişim çatışmalarının ya da kopukluklarının temel sebebi, tarafların sosyal olgu ve olayları aynı şekilde tanımlamamalarından kaynaklanmaktadır. Dolayısıyla gençlerin bir olay karşısında takındıkları tavır ve tutum ile yetişkinlerin takındıkları tavır ve tutum arasında farklar vardır. Araştırmanın ana evreni, Adıyaman Üniversitesinde okuyan 18 yaş ve üzeri gençlerden oluşmaktadır. Örneklem, tabakalı örneklem tekniğine göre, evreni temsil etme düzeyi kıstaslarına uygun olarak belirlenmiştir. 529 anket uygulaması yapılan çalışma; açıklayıcı alan araştırmasıdır. 

  • -->

    Makale Dosyası